怪物他只想做个好人2 怪物他只想做个好人2 第90章
作者：咩咩野
学生们下意识齐刷刷看向陆蛮，所有人都很讲义气地没说话，但他们的眼神已经无意间把“罪魁祸首”给出卖了。
陆蛮一拍桌子站起身来，直接目光炯炯地和唐顿老师直视：“东西是我做的，游戏也是我组织的，跟其他人没关系。”
听闻此言，所有人都面带触动地看着他。
“行，陆蛮，你跟我来趟办公室。其他人，回到座位上，预习书本第315-323页。”
目送着陆蛮跟在唐顿老师身后英勇就义的背影，被留在教室里的学生们目光沉痛。
“小蛮…他为了我们牺牲了。”
“那家伙，是个勇士。”
别说得好像人家死了一样啊！安森有些无奈。
陆满正在办公室里坐着，在私人场所他没有继续戴面罩了，而是改戴一副平光眼镜作为遮挡。
他正在写着教案，忽然听见看门声，扭头就看见唐顿走了进来。
“唐顿老师，你不是刚出门要去给小树班的同学们上课吗……”陆满正心中疑惑，下一秒就看见紧随其后进门的陆蛮，不妙的预感油然而生。
这是…闯祸了？
听完来龙去脉之后，陆满眉头微颦，低声训斥陆蛮到：
“陆蛮，你怎么能带着全班疯玩，还给游戏起名叫‘弹跳唐顿老师’呢！”
然后就是一轮压着陆蛮的脑袋给唐顿老师道歉的：“抱歉啊唐顿老师，我家半身给您添麻烦了，我会好好教育他的。”
“对不起嘛。”陆蛮有些别扭地垂下脑袋，“以后我都不在教室里玩这个了。”
“不，你们可以继续玩，这个属于正常娱乐范畴。但我有个小建议����”
等上课铃响后，唐顿准时踏进教室里，陆蛮紧随其后快速溜了进来坐回座位上。
“翻到课本第315页。”
一时间教室里哗哗都是翻书声，陆蛮周围的人都很关注这位小勇士的动向，安森架起书本作为掩护，微微偏头低声问他：“小蛮，你没事吧？”
他四周的人也都看了过来。
“咳。”唐顿注意到他们小动作不断，清了清嗓子以作警告，“不要交头接耳。”
陆蛮眨巴眨巴眼没有说话，只是伸手比了个V字，那是胜利的手势。
下午最后一节课是科学课，这节课不做实验主讲理论，菲利蒙身体还没完全苏醒过来，有些睡眼惺忪地拖着步子朝教室走去。
还没到教室，就听见了那群孩子们叽叽喳喳充满活力与热情的声音。
嗯……他们这是在？
菲利蒙刚推开教室的门，就听见一道声音从门缝里传了出来：“上吧，小猴子！”
打开门，一道白影朝自己飞了过来，稳稳地落在自己的脑袋上，菲利蒙的瞌睡虫完全清醒了。
他伸手往头顶摸索，意外发现那竟然是张折纸，被精巧得折成了猴子的形状，长长的手臂伸展开来像是个弯钩似的。
陆蛮还保持着投掷的姿势，再次被当场抓包。
“你们这是在玩什么？”菲利蒙面带好奇地问到。
“我们在玩‘投掷懒猴’的游戏，比谁能率先把纸猴子的手臂挂到门把手上。”陆蛮老老实实回答。
“有意思，那你们谁赢了？”
“还没分出胜负。”本来陆蛮有比较大希望获胜的，但谁想到菲利蒙老师刚好推门进来了。
“好，那你们先回到位置上，等课后再来玩吧。我们从今天开始，要学习武器制作与使用，这一节课先从飞镖说起。”
陆蛮将折纸收了起来。
「一切顺利。」
在办公室坐着的陆满刚写完教案就收到了来自陆蛮那边的回复，脸上不禁露出浅浅微笑来。
「干得漂亮。」
之前，唐顿提出的建议就是，或许可以配合教学需求，发明些能寓教于乐的小游戏。
陆满自然是认同了这一点，毕竟他现在不仅是学生，也是老师。
刚才他们就是提前配合菲利蒙老师的授课需求，发明了一款“投掷懒猴”的小游戏����通过往目标位置投出猴子，能锻炼学生们的动态视力和发射准度。
身为教师的他能第一时间了解到老师们的需求，身为学生的他也能悄无声息引导学生群体的风向。这是唯有陆满才能做到的事情。
果然，既当老师又当学生，很有意思啊。
陆满用指腹轻轻摩挲着教案纸页边缘，上面的大标题写着����怪物实战演练学。
主讲教师：陆满
让大家久等了！
第94章 选修课
周一，当园长来到班级里，表示即将宣布一个重要消息时，原本在座位上嬉笑打闹的同学们瞬间乖乖闭嘴、竖起耳朵认真倾听。
“从这周开始，我们将开设一门新课程。由于这门课对人身安全存在一定危险性，所以被设定为选修课，并非强制性参加。”
选修课？
同学们还是第一次听见这么新鲜的词语，你瞅瞅我，我看看你，面面相觑都是一头雾水。
“有意愿的同学可以填写报名表选课参加。从第一节试课后到第二堂课开始前的这段时间，如果不想继续的话可以根据个人意愿自由选择退课，不会有任何特殊的要求或处罚，想加入的同学也可以重新提交报名表。”
园长很耐心地给大家解释完选修课的试课规则后，同学们对此有了大致概念，更是对园长口中神秘的“选修课”感到好奇。
“举手！请问到底是什么课啊？”
“由哪个老师授课呢？”
园长这回也不卖关子了，他笑眯眯地转身在黑板上龙飞凤舞写下七个大字����“怪物实战演练学”。
台下沉默片刻，瞬时间叽叽喳喳炸开锅来。
怪物？光是听到这个词，就让他们不由自主回想起之前遭遇蝙蝠怪时的恐惧阴影，不由得起了一身的鸡皮疙瘩。
但当“怪物”和“实战演练”这两个词联系在一起时，就像潘多拉魔盒一样，打开前揣揣不安，却又难掩心中的求索欲。
“怪物…实战……真的有怪物吗？”
“怎么可能…那也太恐怖了！”
“不可能的吧，这么危险，顶多是菲利蒙老师捣鼓出来的虚拟成像技术吧？”
“这么说，这次的主讲老师是菲利蒙老师？”
“不不不，也有可能是唐顿老师，毕竟他教的内容也和怪物有关，虽然是理论层面上的。”
同学之间交头接耳、众说纷纭。唯独陆蛮靠在椅背上，双臂环抱于胸前，眼睛微阖脑袋低垂，一副“周围嘈杂都与我无关”的样子。同桌安森伸出手指小小地戳了戳他的手臂，陆蛮猛地把一点一点的脑袋抬了起来，大梦初醒一般。
啊，差点睡着了。
昨天他们溜出去找路易少爷玩了，毕竟当时说好的等他的“病”好了之后，要过去看望一下他，于是陆满便主动通过光脑联系了对方，陆蛮变回了名叫“小乖”的乌龟，而陆满则是乔装打扮了一番，确保让人认不出自己的真实相貌之后，作为小乖的主人一并上门拜访。
路易显然对朋友的来访感到非常高兴，恨不得当天就派车亲自过来接他们，陆满可不想那么一辆炫酷夺目的悬浮车停落在贫民窟附近引起不必要的关注，特意跑到距花园十几公里开外的另一个区域上了车。
等他们落地之后，陆满捧着变身乌龟的小蛮走下悬浮车时，差点被这阵势晃瞎了眼。地上浩浩荡荡的红毯一路延伸到古堡门口，一路上还有管家女仆手持着“热烈欢迎小乖病愈回归”的横幅夹道欢迎，路易笑容灿烂地小跑上来，热烈迎接他的新老朋友们。
总之，陪着朋友缺失的路易报复性疯玩了一天，陆蛮现在精力全部耗空，正处于待机状态就被安森给戳醒了，有些有气无力地抬眼问：“怎么了？”
安森见他睡眼惺忪的样子，就知道刚才园长说的那些内容他根本没听进去，于是又简单明了地给他复述了一遍刚才发生的事。
“怪物实战演练课？”陆蛮打了个哈欠，眼眶里泪花都差点飙了出来，“没兴趣，我才不上这门课呢。”
“诶����？”安森惊讶地睁大了眼睛。
正当他想继续追问原因时，园长再次开口吸引了所有人的注意力：
“接下来就请这门课的主讲老师来给大家简单讲几句吧。”
一道出乎大家意料的熟悉身影从门口走了进来。
之前垂落在肩头的黑直发梳了个马尾用橡皮筋固定在脑后，被面具遮住的脸这时也完全显露出来，只剩下一副黑框眼镜架在鼻梁上。
陆满手里捧着教案，落落大方地来到讲台前，踩在提前备好的踏凳上站定。
“大家好，我是怪物实战演练学的主讲老师。”
他推了推眼镜框，面朝目瞪口呆的众人脸上露出浅浅的笑容来，隔着层镜片那双乌黑眼眸中似有微光闪烁。
这是菲利蒙专门为他定制的，参考了陆满和园长此次C区之行中遇到的精神操纵类怪物的原理，制作出来的一副伪装用眼镜。
虽然不能起到精神操纵的作用，但能一定程度影响到精神，戴上之后能使佩戴者的面容在外人的脑海中呈现些许变化，这对陆满来说是个很有帮助的东西。
至少他不用戴着更为显眼的面具四处行动了，而且戴上眼镜也莫名更有老师的感觉。
过了好一会，台下的同学们才回过神来：
“小陆老师？”
“他不是美术课的助教吗？怎么当起实战演练学的主讲老师来了！”
“没记错的话小陆老师好像没比我们大多少吧…他能教好这门课吗？”
一时之间，惊讶、困惑、质疑、好奇之声充斥满整个教室。
陆满脸上的表情丝毫不受影响，他只是自顾自地继续开口说到：
“那天遭遇怪物时，大家心里有什么感觉呢？”这句话轻飘飘地落下来，却像块止沸水石投入咕噜咕噜冒泡的开水中一般，原本人声鼎沸的课堂瞬间寂静下来，所有人的思绪都被拉回了陆满口中所说的那一天。
然而，没有人开口回答他提出的问题，陷入死一般的沉寂之中。
陆满也没在意课堂的冷场，只是继续微笑着说了下去，声音轻柔如同潺潺流水一般流淌在这片静谧间：“惊慌失措不知该如何是好，害怕自己被怪物吃掉而瑟瑟发抖，慌乱、恐惧、无助、逃避����但更多的，可能是大脑一片空白吧。
“在面临生死存亡关头时，头脑停止运转，身体僵在原地，只能等待别人来拯救。”
实际上，陆满说中了，不少人脸上露出了瑟缩的表情来。
“大家都是第一次遇到这种危机情况，我上面提到的这些感觉都非常的正常，无需为此感到羞愧或自责。那么����危机解除之后，大家心里又有什么感觉呢？”
实际上，自葬礼之后，就再无人提及那天发生的事情。这些残酷如梦魇般的黑暗过往就这样被尘封在记忆角落，尚未结痂的伤口就这样被陆满若无其事地揭开，又开始汩汩流出血来。
“太弱了…”菲伊低垂着脑袋，眼眶微微涨红，回答了陆满的问题，“我什么都没能做到。”只是呆愣愣的，看着王姨和老师挺身而出的背影。